Karnataka 정부는, 서둘러 학교를 열지 않을 것이라고 말합니다.
화요일 Karnataka 정부는 COVID 19 전문가 기술위원회에 학교 재개 주제를 논의하고 보고서를 제출하도록 지시했습니다. 그러나 화요일에 전문가와 보건부 장관이 한 시간 동안 회의를 한 후 결과가 나오지 않았습니다.
의사 결정자에 대한 부모의 두려움
COVID 19 기술 자문위원회 MK Sudarshan 회장은 금요일 회의에서이 문제를 논의 할 것이라고 밝혔다. 전문가가 알고있는 부모의 두려움이 의사 결정자들을 짓누르고 있으며 학교는 문제를 적절하게 해결하기 위해 소아과 의사와 긴밀히 협력해야합니다.
Karnataka의 스웨덴 모델?
보건부 장관 B Sriramulu는 아이들의 안전을위한 결정을 내리기 전에 장단점을 비교할 것이라고 말했다. 전문가들은 또한 학교가 전염병 사이에서 운영되는 스웨덴 모델에 대해 논의했습니다.
종양 학자이자 Covid-19 전문가위원회 위원 인 US Vishal Rao 박사는 Karnataka와 스웨덴의 조건이 비교할 수 없기 때문에 스웨덴 모델에 대해주의해야한다고 말했습니다.
또 다른 전문가는 인도의 인구 밀도, 생활 조건 및 행동 적응이 스웨덴과 같지 않다고 말했습니다.
답변해야 할 질문이 더 있습니다.
Rao 박사는 학교 재개에 대한 단순한 예 또는 아니오 대답이 없다고 말했습니다. 그는“대신에 누가 학교에 가야하는지, 언제 어떻게 학교가 안전을 보장 할 계획인지에 대한 답을 찾아야합니다. 학교가 재개되면 아이들이 사회적 거리 유지, 마스크 착용, 손 위생과 같은 행동 적응에 어떻게 적응할지에 대한 부담은 아이들에게있을 것입니다.”
아이들의 COVID 19 합병증
회의에서 전문가들은 COVID 19 양성 어린이가 일시적으로 COVID와 관련된 다 계통 염증 증후군 인 가와사키 (구강 염증을 동반 한 열성 질환, 심장 합병증으로 이어짐)로 고통 받았기 때문에 어린이 간의 COVID 19 합병증을 언급했습니다. .
관계자는 부모의 토론과 상담, 소아과 의사, 아동 심리학자의 참여가 가장 중요하다고 말했다.
Vishal 박사는“자녀와 부모 모두 사회적 고립에 직면했을 때 경계하는 방법을 도와야합니다. 학생들을 학교에 보내는 결정은 학부모에게 맡겨야합니다.”
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